|
Обслуживание компьютеров
25.05.2016
Идеалы искусства могут или слишком опережать жизнь, когда многие их еще не, осознали («Что делать?» Н. Чернышевского), или непосредственно выражать стремление прогрессивной части общества («Мать» М. Горького), или же быть отсталыми и неспособными взволновать людей. Если в первых двух случаях искусство стимулирует общественную деятельность, будит мысль, зовет людей вперед, то в последнем оно играет консервативную роль, теряет ответственность за поступательное развитие культуры. Содержание и значение ответственности искусства, художника можно показать и с точки зрения психологической. Мы об этом скажем кратко, сославшись на высказывание известного психолога А. Леонтьева. Возможно вам понадобится обслуживание компьютеров.
По силе и глубине воздействия на человека, его внутренний мир искусство не имеет себе равных среди духовных средств влияния на души людей. Проникая за «безразличность, объективность, равнодушность деятельностей практической, теоретической, познавательной», оно открывает человеку личностный смысл действительности. Другими словами, искусство не только объясняет значение чего-то с объективной бесстрастностью науки, а благодаря свойственным только ему средствам образного отражения действительности «заставляет» человека субъективно эмоционально пережить изображаемое, почувствовать себя сопричастным описываемым событиям и воспринять, постичь их смысл не разумом и чувствами других, но и как свое собственное переживание. «Искусство, - пишет А. Леонтьев, - не только для человека как значение, как познание. Искусство за человека, в этом его главное отличие. Не для, а за. Замена слов, мне кажется, точно выражает суть дела. Искусство заставляет человека жить в истине жизни, а не в истине вещей». Таким образом, в искусстве человек не просто познает реальный мир, а глубоко эстетически переживает его, постигает его полнее, открывая в нем личный смысл явлений, сущность своего, субъективного отношения к ним. Конечно, это достигается только тогда, когда перед ним подлинное произведение искусства, а не определенная доля информации, изложенная образным языком.
Спецпредложения |
 |
|
|
|
