|
Ярославль заказчик
28.06.2016
Введение этого коэффициента позволило оценивать работу цехов по качеству, анализировать и воздействовать на факторы, определяющие этот показатель, сопоставлять работу цехов и усилить материальное стимулирование за повышение качества продукции.
Опыт завода показывает, что система бездефектного изготовления может применяться не только в цехах и производственных участках при производстве деталей, узлов и изделий, но и в конструкторских отделах и бюро. В 1966 г. в конструкторском бюро проектирования оснастки отдела главного технолога внедрили систему бездефектного проектирования и сдачу чертежей с первого предъявления. Внедрение системы бездефектного проектирования, с одной стороны, позволило опытным конструкторам-руководителям проектов высвободить время для творческой работы по проектированию и работы с молодыми, начинающими конструкторами, с другой - в результате повышения ответственности исполнителей резко сократить количество допускаемых ошибок. В этом бюро установлен порядок разработки оснастки только по утвержденным технологическим процессам, введена система учета дефектов в цехах, отнесения убытков на виновников. Работа в течение 1966 г. по бездефектному проектированию позволила повысить процент сдачи чертежей с первого предъявления с 43 до 73. Некоторые конструкторы полностью перешли на самостоятельную работу без контролера. Проекты лучших конструкторов внедряются в цехах почти без всяких доработок. В результате внедрения бездефектного проектирования количество доработок сократилось в 2-3 раза по сравнению с 1965 г.
Совершенствование управления качеством немыслимо без усиления материальной и моральной заинтересованности исполнителей за изготовление продукции высокого качества. На заводе с 1965 г. введено премирование ярославльзаказчик за качественные показатели. Для оценки работы каждого исполнителя по качеству введен показатель сдачи продукции с первого предъявления, который является основным для премирования рабочих-сдельщиков за качество изготовляемых деталей.
Спецпредложения |
 |
|
|
|